一、教学导入
师:同学们,你们感觉今天温度如何呢? 你是怎么知道变冷的呢?你是通过什么感知的?
师:是的,我们人类通过神经系统和生物电,就能够感知到温度的变化,我们的感知精确吗?有没有精确地仪器能测试出来呢?
今天老师带来了云雀气象仪。请大家观察一下它都有哪些传感器?
众所周知,大气是一个混沌系统,影响气象变化的因素数以百计。为了解大气运动的状态和变化原因,云雀气象仪通过检测风速、风向来了解大气运动的状态,检测气压、温度、湿度来了解大气的物理状态。现在我们用这个云雀气象仪来制作一个校园小型气象站。
二、感受气象数据,制作气象站
1.使用硬件如下:
材料清单
- 云雀气象仪 X1
- 行空板 X 链接
2.编写程序如下
3.利用mind+1.8内测版设计可视化面板
4.效果
三、课后延伸:
尝试对这些数据进行气象分析与研究。
wangjingji2023.10.11
上面那个积木块代码是用什么软件写的
wangjingji2023.10.11
上面那个积木块代码是用什么软件写的
花生编程2023.07.10
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花生编程2023.07.10
不错不错
三春牛-创客2023.06.08
不错
三春牛-创客2023.06.08
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