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创客大侦探最后一关——密室逃脱·续
ZZ小海鸥 ZZ小海鸥 2019-09-08 20:43:31
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简单

故事缘起 :

        达尼出来密室后,机器人小加 还是一直不断说着“额……”,那么之 前密室中发生的一切到底是不是梦 呢?请看下面的故事……

机器人小加:这一切都是真的哦!

小男孩达尼:哇,讲其他话了!

机器人小加:接下来我给你一个考验。

小男孩达尼:好的,你说。

机器人小加: 如果你能做到,我将会原谅你!然后和你一起玩。我是阿布学院的守护机器人,最近学院的孩子们想要跑到外面去。我想请你帮我设计一个大门,让那群不知天高地厚的孩子们知难而退,当然有能力的孩子还是可以出去闯荡的。

 小男孩达尼:嗯嗯,你放心,我好好设计!

小男孩达尼思考中……

小男孩独白:我可要好好想了。有办法了。

小男孩达尼的设计思路:

小男孩独白:在一所学院中,学院的大门是一个学科密室。只有通过密室考核,他们才能走出学院。如果没有考核通过,就会被轰炸出去。

假想效果:

哈哈同学进入了学科密室。

他环视了整个密室,发现茶几上放着一个炸弹。走进一看,发现炸弹旁边有一张纸条。(规则出示)

哈哈看着炸弹上的灯光闪烁,一头雾水。(关卡一:uno主控板制作炸弹)

他抬头一看,发现天花板竟然闪现出浩瀚宇宙。(拆弹线索)

而八大行星正在运转中,看到这里他想他也许知道该拆哪根线了。

拆除错误或超时(2分钟)未拆,一个月后再来。

拆除成功,传送门出现,传送门开启后,在传送门上有一个宝盒,上面显示打开宝盒才能唤醒传送门!

只见宝盒上七彩灯光与音乐同时出现!(关卡二:micro:bit与神经元结合制作宝盒。)

提示: 在一排低音阶音符中有一个高音阶音符,在一排高音阶音符中有一个低音阶音符,请找出这两个音符。

计时120秒,超时为完成,挑战失败,一个月后再来。

材料清单 材料清单
1x
拆弹专家套件
1x
micro:bit
1x
Gravity: UART OBLOQ - IoT物联网模块
1x
兼容掌控板和bit的扩展板
1x
角度传感器
1x
灯带
1x
神经元
步骤1 步骤1
拆弹专家套件制作

参考DF商城的拆弹专家使用手册:http://www.dfrobot.com.cn/images/upload/File/KIT0080/20161214144149vb3kq0.pdf进行制作。

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最后接线,由于使用的是实时模式,舵机和气球就暂时不适用了。下面是接线图。

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步骤2 步骤2
编辑实时模式:密室逃脱·续情景

1.角色、舞台设计。

2.编辑脚本设计开头场景:标题,序言,机器人小加和小男孩达尼的对话等。


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标题脚本截图:

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序言脚本截图:

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机器人小加的截图:(设计思路,最后结论,这里是在达尼那边脚本之后慢慢做出来。)

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小男孩达尼脚本:(为方便,将另外显示屏清屏初始化设置放在这里。)(按照剧情序言依次编辑脚本)(小朋友帮忙录音哦。)(为使自己看得方便,mqtt初始化设置放在末尾,拆炸弹数据附近。)

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使用easy IoT,物联网平台:

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假想角色哈哈的脚本截图:

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炸弹旁边的纸条信息脚本截图:

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太阳系:太阳八大行星的脚本(八大行星脚本类似)

学科知识一:

设定好他们离太阳的距离,由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在此故意将火星的距离设置出错,这是线索一

设定八大行星自转速度:(不是真实速度,但是有快慢区别,火星本来应与地球自转速度差不多,这里火星自转速度最快。这是线索二。

水星公转周期:88天,自转周期:58.65天。

金星公转周期:224.70天,自转周期:243日。

地球公转周期:365.25天,自转周期:23小时56分4秒。

火星公转周期:686.98天,自转周期:24小时37分22秒。

木星公转周期:约11.86年,自转周期:9小时50分30秒。

土星公转周期:约29.5年,自转周期:10小时14分(赤道)。

天王星公转周期:约84.32年,自转周期:17时14分24秒。

海王星公转周期:约164.8年,自转周期:15小时57分59秒。


泽泽小朋友学习知识还没接触过这方面知识,提供信息卡给他。

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传送门脚本:

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宝盒脚本(实时模式中是装饰):

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舞台背景脚本:

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在此说明:实时模式,MQTT可以直接使用,拆弹成功,发送success到Easy IoT平台,从而唤醒micro:bit宝盒(bit连接OBLOQ - IoT物联网模块),宝盒破解成功后,发送open到Easy IoT平台,uno实时模式中收到open消息,成功开启传送门。

步骤3 步骤3
传送门的唤醒宝盒制作

使用micro:bit主控板和扩展板,接上物联网模块,灯带。程序如下图。(两个错误音符已经在脚本图中圈出来了。)

关卡二

(实物) 在一排低音阶音符中有一个高音阶音符,在一排高音阶音符中有一个低音阶音符,找到这两个音符所在的位置,使用角度传感器转出密码(5、3),即可成功传送出来。(同时有电脑实时模式提示问题:在一排低音阶音符中有一个高音阶音符,在一排高音阶音符中有一个低音阶音符,请找出这两个音符。)

学科知识二:

音乐中高低音阶音符的听音判断。

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步骤4 步骤4
测试、录制视频
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关卡一环节:由于泽泽小朋友太阳系八大行星知识不知道,所以给了信息提示卡。

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关卡二环节:小朋友音乐很厉害,我设置好后,他一下子就判断出了是哪两个音。(悄悄地说小朋友妈妈和我自己都没判断出)

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这里需要吐槽下使用物联网模块比实时模式不稳定多了,与小朋友一起测试时,发现经常没发送出去,或者延迟两分钟才发送出去open,小朋友要回家吃饭了,于是就先中断了。后来自己测试时,又一次成功了。

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视频效果:

码云地址:https://gitee.com/flfengling/chuangke_project.git

但是实时模式的密室逃脱-续无法上传,显示超过10M不能上传。在此上传附件。

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Makelog作者原创文章,未经授权禁止转载。
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