畅心言-家校护蕾系统 难

畅心灵-家校护蕾系统

一、项目说明

近年来儿童心理问题的案件越来愈多，而本人也曾担任过班主任，现在时常会听到班主任和我诉说，班上才四年级的学生就有抑郁倾向，不想活、不想读书....看到这些现实问题，我想自己不仅仅是作为一名老师而感到这背后的承担的巨大的责任，更惋惜的是一个个鲜活而稚嫩的生命就因心理问题而逝去！青少年的心理问题不容忽视啊！

在这个时代，作为老师，作为班主任着实不容易。身上肩负着几十个孩子的生命安全，尤其是经历了口罩，孩子们的心理也产生了多元变化。一边听好友和我诉说班上的问题，一边与我自己的教学联系起来，让我颇多感悟。我也曾碰过心理有问题的学生，也差点做出伤害自己的行为，现在想想都后背发凉！好友总和我倾诉，一个班级50名学生，学校各种活动不断，真是没法非常细心，如果真出了事情该怎么办，在和学校心理咨询师老师沟通后，我发现现在的孩子渴望被认同被倾听，我能否制作一个畅心灵系统，让孩子能自主随意留言，并利用语音识别抓取关键词，检测具有严重心理问题的孩子？该想法在收到行空板K10后打算进行尝试，不确定后期能做到哪一步~

二、制作过程

步骤1：

先完成简单的画面和文字部分，将图片调整好尺寸，加入适当的问题切换。设想开屏图片是温馨的向日葵，加上一句欢迎语。完成这一段的时候把显示更新语句放在前面了，导致屏幕不显示图片只是白屏，还怀疑是不是板子坏了。所以每次屏幕图片和文字有变化，都要在后面放一个“现实更新”即可。

步骤2：切换到“语音树洞”，这里设置了提示语，可以与孩子进行简单的问询，重要目的是“树洞”，因此加入语音识别，利用命令词来检测孩子们语音中的负面词汇，并进行语音录制到TF卡，后期教师可以查看语音内容。

步骤3:想实现后台负面词汇的检测，因此加入物联网部分，在这里以为K10可以用本地siot V2版本，结果连了几次发现V2没接收到消息，切换到V1后又可以查看消息，这里还是存疑，后期再探究下。

在这一部分刚开始尝试连WIFI时总是显示烧录失败，报错如下，去CSDN查了下说cp2102usb to uart驱动没装，去下载后还是烧录失败，最后烦了，直接把板子拔了数据线让它冷静下，过了一会重新上传又没问题了。(＃°Д°)

A serial exception error occurred: Write timeout Note: This error originates from pySerial. It is likely not a problem with esptool, but with the hardware connection or drivers. For troubleshooting steps visit: https://docs.espressif.com/projects/esptool/

设置的效果是连上wifi了就亮灯，MQTT连接成功就关灯，提醒效果还是比较直观。

本项目设想的初衷就是在校园给学生提供一个安全屋，他们可以直接将自己想说但是不敢和别人说的话吐槽给树洞听，而学校只在后台关注负面情绪类的关键词（一般语音中出现伤心、死亡等词语就很大概率代表该学生有一定的心理问题），学校也方便通过后台记录的时间线查询到具体人，以方便进行针对性的心理疏导。

最后附上全部程序。