行空板K10的智能教室环境控制平台 简单

项目来源：

为满足新课标中六年级“过程与控制”内容要求，结合教学中物联网场景，设计了《行空板K10的智能教室环境控制平台》项目。

项目简介：

设计这个项目基于以下需求：

l  时代需求：随着生活水平提升，人们对室内环境的要求也越来越高！适宜的室内环境对人体是非常重要的。

l  人体需求：当室温超过28度，湿度大于70%RH时，易有闷热、出汗、烦躁 、疲劳等反应，温度与湿度的保障是避免个体感染病菌的必要条件。

l  社会需求：是一款可以监测室内温度、湿度、光线、声音的装置，环境数据可以上传到物联网平台，于查看。居住者通过监控可及时调整家居环境的温度、湿度，从而减少疾病的感染。

本项目研究的目的和意义：

l  研究目的：使用行空板K10和温湿度传感器，建立一个基于物联网的智能教室环境检测系统。

l  研究意义：通过本系统，可以实时监测室内温度、湿度、光线、声音等环境数据，师生通过监控可及时调整教室环境，提高教室环境的品质。

l  预期成果：在行空板K10上显示环境图标与环境数据，并且将环境数据按各自的“项目ID/设备号”发送到物联网平台。

所需硬件：

1.     行空板K10自带传感器监测温湿度及光照，并通过物联网传送到可视化平台。

2.     TypeC-USB线一根。

硬件简介：

行空板K10是一款专为信息科技课程中的编程学习、物联网及AI项目教学需求而开发的学习板。它集摄像头、LCD彩屏、麦克风、扬声器、WiFi蓝牙模块、RGB指示灯及多种传感器和扩展接口于一体，无需额外设备即可实现传感器控制、物联网应用、图像检测、语音识别、语音合成等AI项目。

程序如下：

编程代码：

Siot连接方式：

测试过程：

用手捂住K10之后，光照强度等数值会相应发生改变。

项目感想：

这个项目虽然简单，但是比较易行，可以在学校中六年级的信息科技课程中实施。

完成的过程中遇到了很多的困难，特别是在物联网连接方面，还要多多向论坛中的大咖们学习。

后续展望：

希望能继续研究下去，再增加一些传感器，把这个智能教室环境平台的主题能更加完善，感谢主办方举办的此次活动，让人受益匪浅。