模拟角度传感器控制风扇模块简单

实践起来2024 2024.05.14 99 1

一、前言

中小学信息科技课程标准中有关于开关量和连续量的教学内容，利用本实验可以进行连续量的模拟。

材料清单

材料清单

材料清单

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步骤1 设备连接风扇模块（p0/+/-）、模拟角度传感器（p1/+/-），连接掌控板与电脑。

步骤2 启动软件mind+，连接掌控板设备，编写程序。

步骤3 上传程序，并演示程序

四、总结

本程序能验证过程与控制，对于概念连续量的理解提供有力的支撑。

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