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调出你的光、调出你的色、调出你的精彩———电位器创意制作
arduino主板、电位器、灯模块或马达模块、杜邦线
本周学习电位器,让学生理解电位器在生活中的应用。比如常听故事或音乐的音响,老师讲课时用的小蜜蜂扩音器上的音量旋钮。本节课时,我是这样设计的:
1、串口检测电位器值的变化范围
2、映射的含义及使用方法
3、Pwm口的6个引脚3、5、6、9、10、11
百度搜索电位器的相关资料
导入新课→电位器知识讲解→学生自主探索电位器模块(引脚含义、模块与主板连接、串口检测电位器值的范围、电位器模块所属类型为模拟输入设备)→电位器与灯模块结合编程设计调光灯(将灯模块连接至主板的PWM口,学习映射命令,编写程序用电位器控制灯的亮度,实现调光灯的效果)→创意物化(学生用可行材料将电子元件做成创意作品)→作品分享
(因用手机录制,特别是后两段是边讲课边用手机对着学生录,效果有点……)
课堂开始,基础知识部分
认识电位器模块,学生对电位器的值进行探究
电位器控制灯模块效果展示
1、学生对基础知识的掌握还有一定的欠缺,比如在对RGB灯模块与主板连接时,还有两名同学将杜邦线直接连接至了正、负引脚上。
2、学生从众心理多,不愿意接受挑战,做出与他人不一样的设计,在课堂上,所有学生都选择了电位器与灯模块的制作,没有选择上一节刚学过的马达模块。
3、在创意物化阶段,学生对作品的美化较以前有很大进步,但还有很多不足和可改进提升的地方,需要教师多多引导启发学生,多给学生展示好的作品案例。
4、 本节课设定的用电位器对灯或马达模块进行光值或速度的调节目标,每个孩子均圆满完成了任务。实现了教学知识和能力目标。陈佳诺的作品“幽灵” (用吸管和包装纸设计)很独特,有一种仙仙的味道!子乔的“调光台灯”也很漂亮!
https://gitee.com/woaimogu/bring_out_your_brilliance.git
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